ده پروژه طراحی دانشجویی توسط دانشگاه شهر بیرمنگام

نمایش های مدرسه Dezeen: یک مرکز آموزشی خلاق برای کودکان که با پیامدهای یادگیری همه گیری کووید-19 مقابله می کند، در این نمایش مدرسه توسط دانشگاه شهر بیرمنگام گنجانده شده است.

همچنین شامل بیمارستانی است که ساختمان های کشاورزی بلااستفاده را با رویکرد مدولار تغییر کاربری می دهد، و یک مرکز اجتماعی با استفاده از فناوری های همهجانبه و طراحی بیوفیلیک برای آموزش مردم در مورد سلامت روان.

موسسه، نهاد: دانشگاه شهر بیرمنگام
مدرسه: دانشکده معماری و طراحی بیرمنگام
دوره: BA (Hons) معماری و طراحی داخلی
معلمان: کاترین جونز، تونی سالمون، اندی هیلتون، جوزفین بریجز، وارن مک، الکساندرا کینگ، ویکتوریا پاترسون برک و اشلی ویلسون

بیانیه مدرسه:

"برنامه معماری و طراحی داخلی دانشگاه بیرمنگام سیتی با هدف توانمندسازی فارغ التحصیلان به عنوان عوامل فعال برای تغییرات مثبت با اشتیاق به صنعت خلاق، آماده انجام سفرهای حرفه ای خود، به چالش کشیدن قراردادها و قادر به پیشرفت با اعتماد به نفس و صداقت در میان دائمی است. مناظر در حال تکامل

"فلسفه آموزشی ما بر پرورش خلاقان متکی به خود متمرکز است که در تصمیم گیری های طراحی دقیق و آگاهانه مهارت دارند.

آنها با توانایی کار مستقل یا مشارکتی در تیم های مختلف، دیدگاه ها و پیشینه های منحصربه فرد خود را برای مقابله با چالش های طراحی معنادار و از نظر اخلاقی مرتبط به ارمغان می آورند.

دانش آموزان در طول سفر تحصیلی خود با ترکیبی از روش های تحقیق طراحی تحلیلی، گفتمان های زمینه فرهنگی، اصول اکتشافی تولید ایده، ابزارهای ارتباطی حیاتی و طیف وسیعی از اصول حل عملی مواجه می شوند که آنها را قادر می سازد تا مسئولیت شکل دهی مسیرهای شغلی متنوع و چندوجهی خود را بر عهده بگیرند. "

باغ های معلق بیرمنگام اثر السی گریبون

باغ های معلق بیرمنگام تنها مکانی برای الهام گرفتن از روح عشایری آشپزخانه های خیابانی نیست، بلکه تمثیلی از هیجان تاریخی سیرک است که از طریق سفرهای حسی ساخته شده است، به هم متصل شده و توسط چین های معماری و هنر باروک از هم جدا شده است.

«این جشنی است از پیچیدگی های عمودی باروک، پوچ و باکانالیا، فضایی که در آن غذاخوری ها به اجراکنندگان سیرک خود تبدیل می شوند و فضایی که واکنشی چندحسی را برای هر بازیگر ایجاد می کند.

این پروژه تحت تأثیر نظریه آشوب، توانست از غنای رسانه ها، فلسفه ها و دیدگاه های مختلف بیرون بکشد و تفسیری بدیع از منابع منبع ایجاد کند.»

دانشجو: السی گریبون
دوره: BA (Hons) معماری و طراحی داخلی

تغییرات هالی شاروک

«علیرغم پیشرفت، انگ و تعصب قابل توجهی در مورد سلامت روان در جامعه وجود دارد، چه عمومی، چه شخصی و چه نهادی.

«این سؤال را مطرح می کند که آیا جامعه واقعاً مراقب کسانی است که مشکلات سلامت روانی دارند یا خیر.

"این پروژه یک محیط آموزنده، آموزشی و همهجانبه را برای شبیه سازی تجربه سلامت روان ضعیف با هدف افزایش آگاهی و درک ارائه می دهد.

علاوه بر این، با استفاده از فناوری های فراگیر و عناصر طراحی بیوفیلیک، مناطق امن و دلپذیری را برای آرامش و شادی ارائه می کند تا یک فرار دوستانه برای همه فراهم کند.»

دانشجو: هالی شاروک
دوره: BA (Hons) معماری و طراحی داخلی

In-Tangible توسط Jozilea Faulkner

«In-Tangible از ارزش های بنیادی الهام می گیرد که بر مردم والسال تأثیر گذاشته است، با هدف ایجاد یک طرح پیشنهادی متفکرانه و جامعه محور واقع در ساختمان Guildhall در فهرست درجه II.

«از طریق تحقیقات دقیق، یک طرح بازار منسجم پدیدار شد که کاربران و فروشندگان بازار را با بازی ها و سرگرمی های خانوادگی ترکیب می کند که افراد را با محیط اطراف خود پیوند می دهد.

با ادغام مواد بومی، عناصر طراحی و ویژگی های سایت، هدف ایجاد فضایی گرم و دعوت کننده است که هویت فرهنگی را احیا می کند و به مردم محلی احساس غرور نسبت به میراث و ریشه های خود القا می کند.»

دانشجو: جوزیلا فاکنر
دوره: BA (Hons) معماری و طراحی داخلی

مرکز فرهنگی مانگا اثر جیسون لای

«مرکز فرهنگی مانگا با هدف ترویج فرهنگ مانگا و ایجاد ارتباط بین مردم از طریق علایق مشترک، ایجاد فضایی برای تعامل، رویدادها و گردهمایی های اجتماعی است.

«به عنوان مرکزی برای اشتیاق مشترک، می تواند میزبان رویدادها، نمایش ها و نمایشگاه ها باشد و تبادل فرهنگی و تفاهم را تشویق کند.

علاوه بر این، ممکن است گردشگران علاقه مند به فرهنگ پاپ ژاپنی را جذب کند.

برنامه های آموزشی و کارگاه های آموزشی، بینش های ارزشمندی را در مورد هنر و داستان سرایی ژاپنی ارائه می دهند و به تنوع فرهنگی شهر کمک می کنند و پیشنهادات فرهنگی آن را غنی می کنند.»

دانشجو: جیسون لای
دوره: BA (Hons) معماری و طراحی داخلی

جایی در بنگال اثر سادیا بیگم

«یک چایخانه و باغ، جوهر رنسانس بنگال را به تصویر می کشد، دوره ای محوری از احیای فرهنگی در هنر، ادبیات و تئاتر.

«چای خانه با الهام از این میراث غنی، پناهگاهی برای غوطه ور شدن در فعالیت های فکری و هنری آن دوران است.

«معماری نقوش سنتی بنگالی را با طراحی مدرن ترکیب می کند، به گذشته احترام می گذارد در حالی که حال را در آغوش می گیرد و باغ روی پشت بام، پوشیده از فضای سبز، زیبایی طبیعی را منعکس می کند که الهام بخش شاعران و هنرمندان بنگالی بوده است.

نقاشی های دیواری و مجسمه های پیچیده ادبیات کلاسیک و صحنه های تئاتر را به تصویر می کشند و مهمانان را به لذت بردن از چای های منطقه ای و شرکت در گفتگوهای تحریک کننده یادآور رنسانس بنگال دعوت می کنند.»

دانشجو: سعدیا بیگم
دوره: BA (Hons) معماری و طراحی داخلی

The Neighborhood Nook اثر لوسی اسکلتون

"The Neighborhood Nook" برای ارتباط بین نسل های قدیمی و جوان بیرمنگام طراحی شده است، با تمرکز بر تعامل و فرآیندهای غذایی حسی برای آموزش اصول اولیه آشپزی و تغذیه سالم به کودکان و در عین حال تشویق سالمندان، به ویژه کسانی که از زوال عقل رنج می برند. در فعالیت های روزمره

«آشپزخانه اجتماعی با هدف کاهش خطرات انزوای اجتماعی در میان سالمندان و آموزش کودکان در مورد نحوه استفاده از تجهیزات اولیه آشپزخانه برای طبخ غذاهای سالم است.

این فضا بر همکاری بین ساکنان محلی، مدارس و خانه های سالمندان در بیرمنگام تکیه می کند و حس اجتماعی را در میان گروه های مختلف در جامعه امروزی ایجاد می کند.»

دانشجو: لوسی اسکلتون
دوره: BA (Hons) معماری و طراحی داخلی

پروژه طلوع اتاق ۲ اثر آنجل چاونر

«پروژه ظهور اتاق 2 به چالش های سلامت روانی می پردازد که مجرمان سابق با آن ها مواجه هستند، که با شلوغی زندان های بریتانیا و عدم حمایت تشدید شده است.

«بعد از آزادی، بسیاری با انگ، کمبود تحصیلات و مشکلات شغلی دست و پنجه نرم می کنند.

هدف مرکز موسیقی ارائه فضای امن به مجرمان سابق از طریق ساخت موسیقی، ترانه سرایی و کارگاه های آموزشی با پشتیبانی حرفه ای هاست.

"این مرکز همچنین شامل یک کافه است که میزبان رویدادهای موسیقی است، فرصت های شغلی و بودجه برای عملیات خود فراهم می کند."

دانشجو: فرشته شونر
دوره: BA (Hons) معماری و طراحی داخلی

ملومانی اثر جانینا لاریسا لونگو

ملومانی معماری ارگانیک را با موسیقی درمانی و یک باغ گیاه شناسی ترکیب می کند تا بهزیستی ذهنی را ارتقا دهد.

"موسیقی درمانی با گسترش مزایای معماری ارگانیک برای رفاه دانشجویان، استرس را کاهش می دهد، ابراز عاطفی را تشویق می کند و روابط اجتماعی را بهبود می بخشد.

افزودن یک باغ گیاه شناسی عناصر بیوفیلیک را معرفی می کند و محیط درمانی را افزایش می دهد.

"این رویکرد محیط های ساخته شده و طبیعی را برای حمایت از سلامت عاطفی، مطابق با اصول معماری ارگانیک ادغام می کند."

دانشجو: جیانینا لاریسا لونگو
دوره: BA (Hons) معماری و طراحی داخلی

بیمارستان اجتماعی مزرعه مانور اثر الویس ماتیوز

پروژه بیمارستان اجتماعی Manor Farm به استاندارد عملیاتی دولت بریتانیا برای اطمینان از مراقبت به موقع از بیماران A&E پاسخ می دهد و شکاف بین هدف و عملکرد واقعی را برجسته می کند.

این پروژه با تغییر کاربری ساختمان های کشاورزی بلااستفاده با رویکرد مدولار پایدار، به اقتصادهای روستایی در حال توسعه می پردازد و در عین حال سلامت جامعه را در اولویت قرار می دهد.

مفهوم طراحی که بر اساس تمایل به توسعه جوامع سالم است، «حرکت» را به عنوان بخشی جدایی ناپذیر از روند بهبودی و توانبخشی بررسی می کند.

دانشجو: الویز ماتیوس
دوره: BA (Hons) معماری و طراحی داخلی

مرکز آموزش انیشتین کوچولو اثر D\'Amour Davincci Vyfhuis

«اختلالات ناشی از بیماری همه گیر، از جمله تعطیلی مدارس و محرومیت های اجتماعی، به شدت بر یادگیری و سلامت روانی کودکان، به ویژه برای کودکان محروم، تأثیر گذاشت.

"اثرات پایدار این اختلالات از جمله قرنطینه و فاصله گذاری اجتماعی اهمیت مداخلات آموزشی نوآورانه سال های اولیه را برای توسعه اجتماعی-عاطفی روشن می کند.

هدف مرکز آموزشی انیشتین کوچولو ارائه آموزش خلاقانه برای کودکان چهار تا هشت ساله، پرداختن به عقب نشینی های آموزشی، معرفی سبک های جدید یادگیری و مقابله با نابرابری های آموزشی است که مدت ها پس از همه گیری همچنان ادامه دارد.»

دانشجو: D\'Amour Davincci Vyfhuis
دوره: BA (Hons) معماری و طراحی داخلی

محتوای مشارکت

این نمایش مدرسه با مشارکت Dezeen و دانشگاه شهر بیرمنگام است. درباره محتوای مشارکت Dezeen در اینجا اطلاعات بیشتری کسب کنید.